Protective Behaviours
Comprehensive lessons are run across all classes utilising the Department of Education endorsed, Protective Behaviours WA resources. Lessons are delivered by classroom teachers using a developmental, whole school learning program kit which was formulated in collaboration with staff, therapists, parents and carers.
ကျောင်းအုပ်ကြီးက ကြိုဆိုပါတယ်။
သင့်ကလေးအတွက် မှန်ကန်သောကျောင်းကို ရွေးချယ်ခြင်းသည် အရေးကြီးသော ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ South Ballajura ပညာရေးပံ့ပိုးမှုစင်တာတွင်၊ သင်၏မူလတန်းကျောင်းရွေးချယ်မှုများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်နှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသည် သင့်ကလေး၏ပညာရေးခရီးအတွက် သင့်လျော်မှုရှိမရှိကို ဆုံးဖြတ်ရန် သင်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်အခွင့်အရေးကို ကျွန်ုပ်တို့တန်ဖိုးထားပါသည်။
မသန်စွမ်းကျောင်းသားများအတွက် စာရင်းသွင်းခြင်းမူဝါဒတွင် ဖော်ပြထားသော အရည်အချင်းပြည့်မီသော သတ်မှတ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီကြောင်း ပံ့ပိုးပေးသည့် South Ballajura Education Support Center တွင် သင့်ကလေးအား စာရင်းသွင်းနိုင်သည် (အောက်ပါလင့်ခ်များကို ကိုးကားပါ)။
ကြည့်ရှုရန် နှိပ်ပါ - DisAB ဖြင့် ကျောင်းသားများအတွက် စာရင်းသွင်းပါ။ILITY
ကြည့်ရှုရန် နှိပ်ပါ - အစိုးရကျောင်းများအတွက် စာရင်းသွင်းမှု မူဝါဒ
ကျွန်ုပ်တို့၏ Depu နှင့် ရက်ချိန်းယူရန် သင့်အား ကျွန်ုပ်တို့ တိုက်တွန်းပါသည်။သင့်ကလေး၏ စာရင်းသွင်းမှုနှင့် အရည်အချင်းပြည့်မီမှုကို ဆွေးနွေးရန် ကျောင်းအုပ်ကြီး။ ကျောင်းသတင်းအချက်အလက် ကဏ္ဍနှင့် ကျောင်းဧည့်လမ်းညွှန်r ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းဆက်တင်များကို စူးစမ်းလေ့လာပြီး မေးခွန်းများမေးရန် သင်နှင့် သင့်ကလေးကိုလည်း စီစဉ်ပေးနိုင်ပါသည်။.
သင့်ကလေး၏ကျောင်းအပ်ခြင်းကို ကျောင်းနှင့် ဆွေးနွေးရန် သို့မဟုတ် အစည်းအဝေး/ခရီးစဉ်ကို စီစဉ်ရန် ရှေ့တန်းရုံးကို ဆက်သွယ်ပါ။
မိသားစုနေရာပြောင်းရွှေ့ခြင်းအပါအဝင် အခြေအနေအမျိုးမျိုးကြောင့် တစ်နှစ်ပတ်လုံး စာရင်းသွင်းမေးမြန်းရန် သင့်အား လှုံ့ဆော်ပေးမည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ နားလည်ပါသည်။ မကြာခဏ လစ်လပ်နေရာအနည်းငယ်ရှိနိုင်သောကြောင့် ဤစုံစမ်းမေးမြန်းမှုများကို ကျွန်ုပ်တို့ကြိုဆိုပါသည်။
သင်နှင့်ပိုမိုနီးစပ်နိုင်သည့် မသန်စွမ်းကျောင်းသားများအတွက် အထောက်အပံ့ပေးသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အထောက်အကူပစ္စည်းများကို သင်ရှာဖွေနေပါက ပူးတွဲပါစာစောင်ကို ဖတ်ရှုပါ။
အထူးပညာရေးလိုအပ်ချက်များ (ESNN Prospectus) ရှိသည့် ကျောင်းသားများအတွက် ပညာရေးဆိုင်ရာ ရွေးချယ်မှုများ
တင်ပြတဲ့အခါစာရင်းသွင်းရန်လျှောက်လွှာrmSBESC. သင့်လျှောက်လွှာလက်ခံရရှိချိန်တွင် သင့်ကလေးအား နေရာချထားပေးမည်ဟု အာမမခံနိုင်ကြောင်း ကျေးဇူးပြု၍ သတိပြုပါ။_cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ အပလီကေးရှင်းများသို့ အီးမေးလ်ပို့နိုင်ပါသည်။SouthBallajura.ESC@education.wa.edu.au
သင့်တောင်းဆိုသည့်အချိန်တွင် သင့်တွင်ရှိနိုင်သည့် ရောဂါရှာဖွေရေးအစီရင်ခံစာများကို ကျေးဇူးပြု၍ ပေးဆောင်ပါ။
ကျောင်းသားကျန်းမာရေး လိုအပ်ချက်
ကျောင်းသား ကျန်းမာရေး စောင့်ရှောက်မှု အချက်အလက် လက်ကမ်းစာစောင်
သင့်ကလေး၏ကျန်းမာရေးလိုအပ်ချက်များသည် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် အလွန်အရေးကြီးပါသည် ထို့ကြောင့် စာရင်းသွင်းရာတွင် Australian Immunization Register ပေးဆောင်ခြင်း ပါ၀င်သည့် သင့်ကလေး၏ ကျန်းမာရေးအချက်အလက်များကို ပေးဆောင်ရန် ခိုင်းစေခြင်း၊
ကျောင်းသားကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု အကျဉ်းချုပ် form ထို့နောက် စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် အရေးပေါ်တုံ့ပြန်မှုအစီအစဉ်များကို ပြီးမြောက်ရန် လိုအပ်ပါက. အတူတကွလုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် ဆက်သွယ်ရေးကိုထိန်းသိမ်းခြင်းဖြင့်၊ အပြောင်းအလဲများ သို့မဟုတ် စိုးရိမ်ပူပန်မှုများရှိပါက သင့်ကလေး၏လိုအပ်ချက်များကို အကောင်းဆုံးဖြေရှင်းပေးကြောင်း သေချာစေနိုင်ပါသည်။
ကျောင်းကားဝန်ဆောင်မှု
သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးအကူအညီလျှောက်လွှာများကို School Bus ဝန်ဆောင်မှုများမှတစ်ဆင့် ပြီးမြောက်နိုင်ပါသည်။
ကြည့်ရှုရန် နှိပ်ပါ - SCHOOLBUSES WA
အီးမေးလ်- Schoolbus@pta.wa.gov.au
ဖုန်း : 9326 2578
Maths
The whole school focus in numeracy is to establish skills which enable students to recognise numbers and number patterns, and to have a basic understanding of time and money concepts.
Students who have demonstrated a strong understanding in this area are offered the opportunity to attend Origo Maths lessons to extend their skills.
Communication
All students are given opportunities to communicate through various tools and strategies. Students with complex communication needs have access to a variety of communication methods such as: gestures, signing, symbols, pictures, communication aids and computers to improve the ability to communicate their needs and wants.
English
In Literacy, learning activities focus on phonemic awareness and develop student knowledge of letter sounds. The consistent approach allows students to establish emergent literacy skills using a common approach from class to class.
The Talk4Writing strategy is modified to ensure students can build their understanding of writing conventions. Our focus on building comprehension skills is vital across all learning areas.
Sensory Learning
Learning spaces are equipped to provide alternative areas for students to engage in purposeful learning. The program aims to manage and create desired behaviours in a supportive, safe environment which promotes progress and independence. Students are provided with the resources and strategies to help regulate their sensory systems.
We support an integrated curriculum which provides opportunities for students to explore Aboriginal and Cultural Education, Science, Health, Humanities and Social Sciences, Technologies and The Arts through practical hands-on activities. The integrated approach allows teachers to use a thematic focus when planning learning content and incorporate the topic across all learning areas throughout the term.
Integrated Studies
Recreation
Opportunities to engage in programs to stimulate creativity and develop self-regulation skills are provided on-site and in the community. Students may engage in yoga, dance, art/craft, kids aerobics, gym, bike riding, team games and Ten-Pin bowling activities throughout the year.
Fundamental Movement
Students engage in daily classroom lessons, and in explicit teaching lessons each week, to develop their gross motor and fine motor skills.
School Readiness
The program provides opportunities for parents and carers to engage in meaningful interactions with their child to stimulate learning and purposeful play in a caring, supportive and relaxed environment. The needs of 2- and 3-year-olds with disabilities, developmental delays, and diverse learning needs are considered in a play-based program facilitated by a specialist teacher.
Technology
Learning through iPads and associated apps, computers, robotics, interactive whiteboards, cameras, communication tools and appropriate academic online programs is widely embraced across the school.
Community Access
Regular opportunities are utilised to provide authentic learning experiences within the local community. Students are taught to access public transport and engage with real life interactions in their community.
STEM
Merriwa ESC strives to establish a consistent integrated learning approach through the teaching and learning of Science, Technologies, Engineering and Mathematics (STEM) skills for all students Kindy to Year 6.
The STEM program aims to provide students with activities that are practical and hands on, to teach them about their environment and help them navigate their world.