top of page
Layla helps friend.jpg

Protective Behaviours

Comprehensive lessons are run across all classes utilising the Department of Education endorsed, Protective Behaviours WA resources. Lessons are delivered by classroom teachers using a developmental, whole school learning program kit which was formulated in collaboration with staff, therapists, parents and carers.

Καλωσόρισες τον Διευθυντή

 

Η επιλογή του κατάλληλου σχολείου για το παιδί σας είναι μια σημαντική απόφαση. Στο South Ballajura Education Support Centre, εκτιμούμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε μαζί σας για να εξετάσουμε τις επιλογές σας στο δημοτικό σχολείο και να καθορίσουμε εάν το σχολείο μας είναι το κατάλληλο για το εκπαιδευτικό ταξίδι του παιδιού σας.

Μπορείτε να εγγράψετε το παιδί σας στο Κέντρο Εκπαιδευτικής Υποστήριξης South Ballajura υπό τον όρο ότι πληροί τα κριτήρια επιλεξιμότητας που περιγράφονται στην Πολιτική Εγγραφής για Φοιτητές με Αναπηρία (ανατρέξτε στους παρακάτω συνδέσμους):

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΔΕΙΤΕ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑILITY

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΔΕΙΤΕ - ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

 

Σας ενθαρρύνουμε να κλείσετε ένα ραντεβού με το Depu μαςty Principal για να συζητήσετε την εγγραφή και την επιλεξιμότητα του παιδιού σας. Ενημερωτική συνάντηση για το σχολείο και σχολική περιήγησηΜπορείτε επίσης να κανονίσετε εσείς και το παιδί σας να εξερευνήσετε το σχολικό μας περιβάλλον και να κάνετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις.

Επικοινωνήστε με το γραφείο υποδοχής για να συζητήσετε την εγγραφή του παιδιού σας με το σχολείο ή να προγραμματίσετε μια συνάντηση/ξενάγηση.

Κατανοούμε ότι λόγω διαφορετικών συνθηκών, συμπεριλαμβανομένων των οικογενειακών μετεγκαταστάσεων, μπορεί να σας ζητηθεί να κάνετε αιτήματα εγγραφής καθ' όλη τη διάρκεια του έτους. Χαιρετίζουμε αυτές τις έρευνες καθώς συχνά μπορεί να υπάρχει μικρός αριθμός κενών θέσεων.

 

Αν ψάχνετε για μια εκπαιδευτική εγκατάσταση που παρέχει υποστήριξη σε μαθητές με αναπηρίες που μπορεί να είναι πιο κοντά σας, ανατρέξτε στο συνημμένο φυλλάδιο.

Εκπαιδευτικές επιλογές για μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες (Ενημερωτικό Δελτίο ESNN)

Κατά την υποβολή ενόςΑίτηση εγγραφής γιαrm, σημειώστε ότι αυτό δεν εγγυάται ότι θα λάβετε μια τοποθέτηση για το παιδί σας στο SBESC.  Θα επικοινωνήσουμε μαζί σας μόλις λάβουμε την αίτησή σας για να συζητήσουμε την αίτησή σας._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Οι αιτήσεις μπορούν να σταλούν μέσω emailSouthBallajura.ESC@education.wa.edu.au  

 

Δώστε επίσης, κατά τη στιγμή του αιτήματός σας, τυχόν αναφορές διάγνωσης που μπορεί να έχετε.

 

Ανάγκες Υγείας Φοιτητών

Ενημερωτικό Μπροσούρα Φοιτητικής Υγείας

Οι ανάγκες υγείας του παιδιού σας είναι εξαιρετικά σημαντικές για εμάς, επομένως κατά την εγγραφή σας ζητείται να παρέχετε τις πληροφορίες υγείας του παιδιού σας, οι οποίες περιλαμβάνουν την παροχή Αυστραλιανού Μητρώου Ανοσοποίησης, συμπληρώνοντας ένα

 Περίληψη Υγείας Φοιτητών στorm και στη συνέχεια, εάν απαιτείται, συμπληρώστε τα Σχέδια Διαχείρισης και Αντιμετώπισης Έκτακτης Ανάγκης.  Με τη συνεργασία και τη διατήρηση της επικοινωνίας, εάν υπάρχουν αλλαγές ή ανησυχίες, μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι οι ανάγκες του παιδιού σας αντιμετωπίζονται καλύτερα.

 

Υπηρεσία Σχολικών Λεωφορείων

Οι Αιτήσεις Βοήθειας Μεταφορών μπορούν να συμπληρωθούν μέσω των Υπηρεσιών Σχολικών Λεωφορείων.

ΚΑΝΤΕ ΚΛΙΚ ΓΙΑ ΠΡΟΒΟΛΗ - ΣΧΟΛΙΚΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ WA

Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: Schoolbus@pta.wa.gov.au
Τηλέφωνο: 9326 2578

 

 

 

 

IMG_0218.JPG

Maths

The whole school focus in numeracy is to establish skills which enable students to recognise numbers and number patterns, and to have a basic understanding of time and money concepts.

Students who have demonstrated a strong understanding in this area are offered the opportunity to attend Origo Maths lessons to extend their skills.

tmp_5caa2947-5b1e-4fc4-821f-37022086a45a.jpeg

Communication

All students are given opportunities to communicate through various tools and strategies. Students with complex communication needs have access to a variety of communication methods such as: gestures, signing, symbols, pictures, communication aids and computers to improve the ability to communicate their needs and wants.

IMG_1029.JPG

English

In Literacy, learning activities focus on phonemic awareness and develop student knowledge of letter sounds. The consistent approach allows students to establish emergent literacy skills using a common approach from class to class.

The Talk4Writing strategy is modified to ensure students can build their understanding of writing conventions. Our focus on building comprehension skills is vital across all learning areas.

image-20240205-033424-15854fda.jpeg

Sensory Learning

Learning spaces are equipped to provide alternative areas for students to engage in purposeful learning. The program aims to manage and create desired behaviours in a supportive, safe environment which promotes progress and independence. Students are provided with the resources and strategies to help regulate their sensory systems.

IMG_5402.JPG

We support an integrated curriculum which provides opportunities for students to explore Aboriginal and Cultural Education, Science, Health, Humanities and Social Sciences, Technologies and The Arts through practical hands-on activities. The integrated approach allows teachers to use a thematic focus when planning learning content and incorporate the topic across all learning areas throughout the term.

Integrated Studies

CAP Addison Park 8.jpeg

Recreation

Opportunities to engage in programs to stimulate creativity and develop self-regulation skills are provided on-site and in the community. Students may engage in yoga, dance, art/craft, kids aerobics, gym, bike riding, team games and Ten-Pin bowling activities throughout the year.

20230824_122702.jpg

Fundamental Movement

Students engage in daily classroom lessons, and in explicit teaching lessons each week, to develop their gross motor and fine motor skills.

3 x children and parent - cars.JPG

School Readiness

The program provides opportunities for parents and carers to engage in meaningful interactions with their child to stimulate learning and purposeful play in a caring, supportive and relaxed environment. The needs of 2- and 3-year-olds with disabilities, developmental delays, and diverse learning needs are considered in a play-based program facilitated by a specialist teacher.

IMG_1677.JPG

Technology

Learning through iPads and associated apps, computers, robotics, interactive whiteboards, cameras, communication tools and appropriate academic online programs is widely embraced across the school.

CAP 115 paying.jpg

Community Access

Regular opportunities are utilised to provide authentic learning experiences within the local community. Students are taught to access public transport and engage with real life interactions in their community.

IMG_0843.JPG

STEM

Merriwa ESC strives to establish a consistent integrated learning approach through the teaching and learning of Science, Technologies, Engineering and Mathematics (STEM) skills for all students Kindy to Year 6.

The STEM program aims to provide students with activities that are practical and hands on, to teach them about their environment and help them navigate their world.

bottom of page